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北京市二五中学始建于1872年,初为慕贞书院,后称北京慕贞女中,是中国早的教会名校之一,与汇文、育英、贝满并称京城“四大教会名校”。 1952年更名为北京女十三中,是教育部确定的首批全国中学之一,成为对外开放的学校, 1972年改为现名,目前是一所完全中学。正是这样一所百年老校孕育了学校特有的校园精神——“以人为本,严格宽容,致知力行,求真求实”,培养了许多栋梁人才。毕业生中人才辈出,有、工程院士胡亚美、我国台大型电子计算机研制组组长力、海洋地理学家颖、北京外国语大学教授吴青、东方航空公司位女机长李燕生、眼外科黎树明等。如今的学校,在继承百年老校丰厚的人文底蕴的基础上,不断开拓创新,坚持走内涵发展之路,以精细管理促进办学效益的不断提高。在新教育形势下,学校领导班子确定了“提升高度,挖掘深度,积累厚度”和“求新、求变、求进”的工作思路。提升高度主要是指提升教师的教育智慧,促进教师的专业化发展;提升学校的管理水平,推动学校内涵式发展;提升学校的办学质量,促进学校科学发展。挖掘深度是指挖掘教育方法的深度、挖掘教学研究的深度、挖掘学校工作的深度,使工作更精、更细、更深。积累厚度是指积累学校文化的厚度、积累育人成果的厚度,积累人生智慧的厚度。2010年7月1日,国务院批复:以原东城区、崇文区的行政区域为东城区的行政区域。我校位于崇文门内大街,是原东城区南端的窗口校,现在随着行政区域的变化,我校成为了新东城核心区域的学校。这给学校的发展带来了新的机遇。我们这所百年老校经过近一个半世纪的风雨历程,积淀了深厚的文化底蕴,形成了自己的学校文化特色。近年,学校提出“一主、两翼、三提升”的学校文化建设思路,即以“悦心、健体、笃学、力行”为文化建设主线;以教师文化与学生文化为两翼;不断提升学校的管理智慧、提升教师的教育智慧、提升学生的生命智慧,从而实现科学发展、特色发展的目标。学校百年的文明,在新形势下又被赋予了时代的特色,为学校的发展注入了不竭的精神动力,激励着广大师生不断创造着自己的成功,谱写着学校发展的新篇章。
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